Pré produção em Recife com a Equipe PHANTástica! composta pelos profissionais responsáveis e o grupo de assessores e assistentes que serão pessoas do staff IFPE – Campus Recife. Esta pré-produção significa apresentar toda a equipe envolvida, planejar em grupo a melhor metodologia de planejamento, preparar o ambiente virtual para assessoria AED com a equipe do projeto, planejar as oficinas in-loco e as vivências fotográficas, e planejar o calendário de atividades que acontecerá no total de 4 meses. Estabelecer metas e metodologia de ação individual, funções e responsabilidades da rede. Duração de duas ( 02 ) semanas.
Calendário: Agosto 2012. Local: IFPE.
Produção e Realização das Oficinas com a primeira equipe que será formada por 05 Pessoas – as equipes se reversam nas visitas – e são sempre formadas pelos profissionais PHANTásticos! formando assim uma rede TransD de ação em inovações pedagógicas voltadas para questões em Educação Patrimonial e Mobilização em Redes.
Calendário: Primeira Visita
Esta primeira oficina é voltada especialmente para PROFESSORES e PROFISSIONAIS das áreas afins, para receberem a capacitação da metodologia Imaginauta em comunicação visual, uso criativo de mídias sociais e dispositivos pedagógicos para praticas de ações inovadoras em Educação Patrimonial e comunicação social. Apresentar a plataforma EAD do REDU, e tecendo assim uma rede | ambiente virtual de ensino-aprendizagem que deverá ser apropriado pelas pessoas que participarem diretamente das oficinas e a equipe do projeto que irá também atuar no campo virtual – EAD.
Abordagem e sugestão de conteúdo:
Diálogos sobre a Cidade como um bem comum, o papel da Pessoa na construção desta cidade, na preservação e construção de sua memoria, na produção cultural, na transformação social, enfim, pensar e estimular a reflexão sobre questões sociais e existencialistas, transversalmente com a reflexão entre Pessoa-Cidade – ou seja, Educação Patrimonial;
Diálogos sobre a fotografia e o audiovisual como linguagens de comunicação;
Diálogos sobre a internet e as mídias sociais como meios de comunicação social e associativismo e o uso criativo desta ferramenta para mobilização em rede;
Leitura e composição da Imagem;
Apresentação criativa do software GIMP de para edição de imagens e Windows movie maker para criações audiovisual;
Blog design e atelier de criações em artes visuais para o evento final;
Conhecendo e se apropriando do REDU e criação de um calendário de produção para por em prática as idéias inovadoras a serem desenvolvidas pelo grupo docente do projeto com seus grupos de estudantes, começando assim uma pesquisa-ação que irá durar 03 meses como prática pedagógica assessorada pelo projeto, mas depois deve seguir autonomamente pela rede que participou do projeto;
Criar plano de ação de como tais ferramentas de imagens, tecnologia de informação e internet podem dar suporte ao processo de ensino-aprendizagem - produção acadêmica – promovendo projetos de interesse ao Bem Comum, como a questão de Educação Patrimonial que será o tema de pesquisa-ação do Programa Sertão PHANTástico!
Identificar a partir de diálogo aberto o patrimônio que é reconhecido por esta comunidade e escolha dos temas que serão pesquisados para a produção do conteúdo para o blog.
- Serra Talhada: setembro 2012
- Arcoverde: setembro 2012
- Petrolina: outubro 2012
Obs: O projeto tem no total 10 Pessoas em sua equipe de produção e realização. Portanto será possível trabalharmos em equipe e paralelamente. Neste caso por exemplo, atuaremos paralelamente em duas cidades, e descansaremos duas semanas até as próximas imersões.
Calendário: Segunda Visita
- Serra Talhada: outubro 2012
- Arcoverde: 21 a 28 de outubro 2012
- Petrolina: 21 a 28 de Novembro 2013
Nesta segunda visita, realizaremos a mesma oficina, só que agora com estudantes do ensino médio e profissional das cidades, em parceria com as Escolas de Referência que serão especialmente convidados. As ações poderão acontecer também nas escolas de referencia de cada cidade motivando a produção cultural interativa entre pontos de cultura e escolas. É um novo conceito de protagonismo cultural que podemos desenvolver nas escolas fortalecendo como um todo o processo da evolução cultural e artística das cidades. Todas as ações como disse anteriormente, voltadas para o desenvolvimento do senso de responsabilidade e pertencimento à Cidade. Educação Patrimonial, transversal com intervenções urbanas e produção em comunicação informática. Neste caso, já teremos o grupo do primeiro workshop formado por um grupo de docentes e profissionais da cidade, para assessorarem e orientarem estes estudantes em seus mais diversos temas de pesquisa-ação sobre patrimônio, e construção e edição do conteúdo do sistema de comunicação online que iremos criar para cada cidade, e assim, construindo a Identidade do Sertão Pernambucano.
Calendário: Terceira Visita
A terceira visita será para mobilizarmos o evento final do programa com uma grande intervenção na praça da cidade, e desta forma, o grupo PHANTástico! do projeto e todas as pessoas que desenvolveram suas artes, irão poder mostrar ao público a partir de uma gama de ações em intervenções urbanas, a exemplo do que realizamos na Virada Cultural SP 2010 – Imaginautas deVirada! ( ver anexo ) e apresentação do Blog de cada cidade e seu conteúdo informativo, para que as pessoas entendam e sintam-se incluídas no Universo Global de Comunicação OnLine, e o melhor de tudo, de forma protagonista.
- Serra Talhada: Dezembro – Todo o grupo
- Arcoverde: Dezembro – Todo o grupo
- Petrolina: Janeiro 2013 - Período do Samba de Véio - Todo o grupo
Os eventos nas cidades acontecerão nos dias 12 e 26 de Maio de 2013 e dia 09 de Junho de 2013. Planejaremos intervenções que permaneçam expostas durante o fim de semana e depois esta exposição é levada para o “Espaço Memória” ficando de contrapartida para a Comunidade.
Pós Produção:
De 10 à 23 de Junho_ analise e feedback sobre o aproveitamento do programa juntamente com as pessoas das sedes que trabalharam e apoiaram o projeto.
Dia 29 de junho_ Realização da Mostra Sertão PHANTástico! no IFPE- Campus Recife, com uma síntese da produção das 03 cidades.
